辅导员姓名
马禄
性 别
男
年 龄
31
所在学院
国际交流学院
任职年级（班级）
2013级
家访学生
基本情况
学生姓名
胡裕鑫
所在班级
2013级2班
家访地点
电话家访
家访原因
学习问题
家访
学生
情况
介绍
胡裕鑫，女，2013级2班学生。该生情绪活泼，平时说话、做事不顾他人感受，自制能力较差，另外加上是泰安本地人，经常回家，并未将全部精力用于学习中，导致自己的德语学习成绩并不好，在德语A1考试中笔试成绩不及格。
简要
反映该生大一上学期在校情况，重点和其父母沟通了其学习和人际关系处理问题。之前虽已和该生谈话数次，但是该生一直说她和同学关系不错，并不认为自己在人际关系方面存在问题，其父母也反映该生在家过于以自我为中心，需要通过一些磨练来转变自己的想法，学着换位思考，考虑其他同学的感受。同时，也希望她利用假期时间复习德语知识，争取尽快让自己的德语成绩赶上来。
学院
意见
（公章）
年 月 日
石其同
2013级1班
石其同，男，2013级1班学生。该生和同学相处融洽，有一定的语言学习能力，但是自我约束力不强，自习课上很容易开小差、和周围同学聊天，不但影响了自己的学习成绩，也影响了班里其他同学的正常学习，此次德语A1考试中，笔试成绩和口试成绩均不及格。
重点和其家长反映其德语学习问题，并和其家长交流提高德语听、说、读、写能力的方法。虽之前数次和该生交谈过其在学习过程中存在的问题，但收效不大。希望通过这次德语A1考试，能使该生认真反省自己这个学期德语学习中存在的问题，提高自制力，下学期更好的学习。
雷光栋
2013级5班
雷光栋，男，2013级5班学生。该生性格较为内向，学习上虽然比较努力，但是不太灵活，一直没有找到适合自己的学习方法，只知道背单词，德语成绩一向不好。而且该生的自信心不强，对于自己的语言学习能力有所怀疑，在德语学习上并没有很强的进取心。此次德语A1考试中，德语笔试成绩不及格。
重点和其家长反映其在德语学习过程中存在的问题，并和其家长交流提高德语听、说、读、写能力的方法。希望能充分利用这个寒假的时间，找到适合自己的德语学习方法，同时查漏补缺，将自己的德语成绩尽快提上去。
齐蒙
齐蒙，男，2013级5班学生。该生性格较为活泼，学习上无法集中精力，上网玩游戏情况严重，德语成绩很不好。而且该生的自制力差，对于自己的语言学习能力有所怀疑，在德语学习上不思进取，意识不到问题的严重性。此次德语A1考试中，德语笔试成绩倒数第二。
重点和其家长反映其在学校的学习情况以及学习中存在的问题，并和其家长交流如何提高其德语成绩，使其能顺利升到大二。希望能通过暑假期间的辅导，找到适合自己的德语学习方法，同时查漏补缺，将自己的德语成绩尽快提上去。
曾光
27
卢泽
2013级6班
卢泽，男，2013级6班学生。该生性格较为活泼，学习上无法集中精力，虽有时也想学，但不能形成常态，只知道背单词，德语成绩一向不好。而且该生的自信心不强，对于自己的语言学习能力有所怀疑，在德语学习上并没有很强的进取心。此次德语A1考试中，德语笔试成绩不及格。
王培鑫
2013级10班
王培鑫，女，2013级10班学生。该生性格较为活泼，学习上无法集中精力，虽有时也想学，但是属于三分钟热度类型，只知道背单词，德语笔试和口语都不好。而且该生的自信心不强，对于自己的语言学习能力有所怀疑，在德语学习上并没有很强的进取心。此次德语A1考试中，德语笔试成绩不及格。
