“优良学风建设”主题班会设计大赛活动方案

为大力营造勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新的优良学风，加强优良学风建设，充分调动班级成员积极性、主动性、创造性，鼓励各个班级大胆探索，及时总结经验，制定切实有效的班级制度和措施，充分发挥大学生“自我教育、自我管理、自我服务”三自作用，从而实现班级管理与服务制度化、规范化、科学化，特此举办“优良学风建设”主题班会设计大赛。

一、参赛对象

山东农业大学全体本科在校班集体。

二、比赛时间

    2014年10月20日—2014年11月15日

三、活动流程

1、活动宣传：10月20日—10月22日，在东校区、南校区和北校区以海报等形式进行宣传，向各学院团委发送此次活动的邀请函与方案。

2、初赛：10月23日—10月29日，由各学院自行组织，各院从全部上交方案的班级中选出至少两个优秀班级作为学院代表进入复赛。于10月29日之前将参赛方案和报名表的电子版（电子版报名表已上传至本次大赛公共邮箱ztbhsj@163.com，密码：huaxue，参赛班级可自行下载）发送至hxyxsh@sdau.edu.cn，纸质版送交校本部文理大楼706化学学院团委。

3、复赛：10月29日—11月2日，由评审委员会根据各班所设计的方案选出6个班级进入决赛，名单将于11月2日前进行公示。

4、决赛准备阶段：11月3日—11月14日，决赛视频的拍摄、参赛素材的准备及彩排的进行。

5、决赛：11月15日，决赛在文理大楼学术报告厅进行，分为班级风采展示、班会视频展示与讲解、评委提问三个环节，根据三个环节得分情况评出一、二、三等奖。

四、奖项设置

本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干，颁发荣誉证书和奖品。

五、参赛作品要求

1、复赛：提交班会方案。

（1）主题：契合“优良学风建设”的主题，能够清晰、准确地表达主题，具有教育启示意义。

（2）内容：主题班会作品结构合理，具有层次性和连贯性，内容积极向上，充实丰富，整体统一。

（3）效果：能够推动班级成员互动，引导班级成员澄清是非，提高认识，达成共识，切实解决学风方面存在的问题，促进良好学习交流氛围的形成。

（4）创意：立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有启发性，引人深入思考。

（5）参赛方案要求.doc格式，标题黑体3号，正文宋体4号，1.25倍行距。

2、决赛：

（1）班级风采展示环节可以通过PPT、flash、视频等方式进行展示，时长不超过2分钟。

（2）参赛视频按照复赛方案，对主题班会全过程进行DV拍摄和剪辑，作品要求情节完整，表达流畅，画面稳定，字幕齐全，声音清晰，时长不超过8分钟。

（3）主讲人在视频播放结束后对班会的开展进行解说，介绍本次班会的实施过程、开展效果等，现场表现大方得体，能充分展示班级精神风貌和方案的实施状况，解说时长不超过3分钟。

（4）提问环节将由评委根据班会的开展情况对主讲人或组织者进行提问。

六、咨询方式

1、负责人电话

   蒋积菲：18763898897    裴蕾：18763821070

2、邮箱地址：hxyxsh2014@163.com

3、化学学院团委地址:北校区文理大楼706

附：主题班会概念

主办：学工委 学工处 教务处 校团委

承办：化学学院

2014年9月

附

主题班会设计介绍

概念：主题班会是班级教育活动的形式之一，是根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。

形式：主题报告会、演讲和竞赛、座谈和辩论、社会调查成果汇报、经验介绍等。

设计：要把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。（1）在确立和策划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎贯穿教育性，达到教育目的、提高学生的认识。（2）班会的设计者，要对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等做到心中有数，只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。

格式：应当包括班会主题、班级、地点、时间、活动对象、班会背景、班会目的、班会形式、班会准备、班会效果、班会程序。