“凝聚精英 展示风采 引领学风 共享成长”大学生报告会活动实施方案

一、活动目的

进一步提升学院教育管理水平，搭建学生与老师之间良性沟通渠道，引导学生增强学习的主动性和积极性，培养学生自主学习能力，增强其学习兴趣、强化其专业思想，决定在大学生中开展“凝聚精英 展示风采 引领学风 共享成长”大学生报告会活动。

二、面向对象

2012级、2013级全体在校学生

三、活动时间

每学期一次

四、活动流程

活动包含宣传动员、综合培训、检查、观摩等四个环节。

1. 宣传动员环节

由学院团委、学生会对2013级、2012级全体学生进行宣传动员。可自主报名或经集体（个人）推荐。每期经选拔审核后确定30名同学，由大学生学术委员会根据各专业的具体情况对做报告者进行分组，以小组为单位进行各环节活动。

在动员学生参加活动后，确定指导老师，并督促学生与指导老师见面，确定学术报告题目。选定学术报告题目后，及时将作报告者、指导老师、学术报告题目公布于众。

2. 综合培训环节

邀请图书馆老师讲解文献检索方面知识，并且结合学生选定的报告题目，现场演示文献检索方法。督促学生有效利用图书馆数字资源，帮助他们快速准确地查阅文献信息。培训完后，督促学生着手查阅相关文献，并限定时间。

大学生学术委员会督促参加活动学生与导师交流，并负责考核交流情况。

3.检查环节

大学生学术委员会负责组织相关老师、学生对参与活动学生的文献资料的准备情况和学术报告的准备情况进行定期检查。针对文献资料的准备情况，至少检查2次。之后，引导学生进入学术报告讲稿的准备阶段。针对学术报告的准备情况，最少检查5次，第一次检查安排在讲稿开始准备后的7天左右，以后每隔2周左右对学生的准备情况检查一次。

4.演示观摩环节

学术报告以PPT形式展示，每位报告人主讲时间在10—20分钟。邀请相关领导、老师、学生观摩学生做学术报告。活动前在校园张贴海报，做好宣传工作。

5.考核评优环节

参与活动学生在活动结束后撰写心得体会，并上交学院团委。由大学生学术委员会根据报告人的综合表现进行评价，根据评价结果对活动中表现优秀的学生给予表彰。

五、组织领导

活动由信息学院团委和信息学院大学生学术委员会主持开展，由信息学院学生会协同信息学院专业社团组织承办。

六、经费预算  

                                               信息科学与工程学院

                                                             2014年10月