学风建设系列专题报道之三：四大教育论坛点亮新生季

    不久前，在学校召开的新生思想座谈会上，来自各学院的32名新生代表就自己的大学感受畅所欲言，言谈话语间多次提及亮点纷呈、各具特色的新生教育系列论坛。大家一致认为，论坛的开设为同学们尽快适应大学生活提供了重要指导，受到了广大新生的热烈欢迎。

    新同学们所热议的系列论坛是新生入学教育的重要内容，从开学之初持续到本学期末，贯穿整个新生适应性阶段，以“我与院长面对面”院长论坛、“校友与我话成长”校友论坛、“学术与我零距离”导师论坛、“我的大学我做主”学子论坛为主体，与专业思想教育、优良学风建设、学业生涯规划紧密结合，有重点、有针对性地为新生指路引航。目前，全校已举办各类新生教育论坛80余场，精心设计的论坛思路，丰富翔实的论坛内容，点亮了农大学子的新生季。

院长论坛——细雨润物有声

    开学伊始，17个本科教学学院陆续举办了院长论坛。二十多场报告中，学院领导面对面与新生谈大学、聊专业、说梦想、话成长。从“认识大学”、“适应大学生活”、到“走好大学之路”、“把握今天走向明天”；从介绍“园艺学科人才培养状况”、探讨“生命科学进展展望”到交流“外语专业学生的成功之道”、畅聊“化学学院发展与学科建设”；从构筑“我的大学我的梦”、结合“专业与人生”到“放飞青春梦想，成就激情人生”；从为了“提高专业技能，实现人生价值”到立足当下，“从踏入大学第一天开始”就要“为了未来而学习”……学院领导们精心选择话题，用心设计思路，真心同新生交流。他们的渊博学识、丰富阅历、生动语言、严谨态度给学生留下了深刻印象，更激发了学生对过好大学生活，确立个人梦想的思考。一名机电学院新生听完报告后说：“老师的话对我感触很深，我会尽快熟悉学校和学院，了解本专业人才培养计划，尽早制订大学四年的人生规划，一定会勤奋学习、刻苦钻研、报效国家、感恩父母。”

校友论坛——理想照进现实

    “能在刚进入大学的时候，就切身感受大师的学识风采和人格魅力，有幸和老学长李院士直接交流，太激动了！我想好了，从现在开始就要打好专业基础，将来像校友一样，力争在自己的专业上学有所成。”植保学院2014级新生参加完校友论坛后非常激动。近两个月来，类似这样的校友论坛活动在新生中相继举办，反响强烈。校友们来自不同领域、从事不同行业，有的是知名企业的老总、高管，有的是政府机关的公务人员，有的是科研院所的教授、博导，有的是高等学府的研究生。他们与新生交流个人的大学学习生活规划，抒发尊师爱校情谊，分享求职创业奋斗历程，给刚刚迈进大学校门的新生颇多启发。“我一直对自己的专业发展方向感到困惑，今天听了校友的故事，让我看到从事农业科学研究的广阔前景”，“我们学院的这些已经毕业的学长学姐们真的太厉害了，听过了他们的演讲后感觉对自己的大学之路明晰了很多，我会以学长学姐们为目标，不断努力的”。新生们的感受虽不同，但对未来的信心却都更加坚定。

导师论坛——专业引领方向

    对于新生而言，深入了解所学专业，稳定专业思想是过好大学生活的关键。各学院积极邀请校内外院士、泰山学者、知名专家、学业导师举办导师论坛，学术导师们将学科专业研究、发展前景同当前的日常专业学习结合起来，引领新生认知专业，走近学术。学术导师们的谆谆教诲、殷殷嘱托，更好的提升新生对专业的认同感、归属感和自豪感，激发学习动力，走好大学第一步。“之前我对农学这个专业还不太了解，甚至存在偏见。听完老师的课，我对自己的未来充满信心，我一定会学好扎实的专业知识，在农学专业的领域里。”2014级农学专业的一名学生说。

学子论坛——榜样就在身边

    “我并不比别人优秀，我只是比别人更珍惜时间。别人迷茫的时候，我傻傻的坚持学习；别人在网上闲逛的时候，我去图书馆多看了一本书；别人在宿舍睡觉的时候，我早起一点去练习口语发音。”外语学院2012级的姚婉颖面对学院大一的师弟师妹们，分享她的学习经验，新生们听得聚精会神，受益良多。这是正在新生中开展的优秀学子论坛活动。各学院从优秀学子领航工程班级助理员、学业督导员、宿舍示范员、朋辈辅导员、创新引领员中选取或专业学习成绩拔尖，或综合素质优异，或创新能力突出的高年级在校学生，通过演讲、访谈、座谈的方式与新生近距离分享他们的经验和心得。2014级桥渡2班刘鑫海同学说：“我很喜欢这种面对面的交流方式，学长们都很优秀，我相信在他们的帮助下我的大学将更加精彩。”“开学以来一直在想怎么更快的适应大学的学习和生活节奏，今天都在交流会中得到了答案，我要以学长学姐为榜样，合理规划大学生活，为四年后的自己做出无悔的选择！”信息学院的学生听完讲座后说道。学子论坛让优秀的师哥师姐与新生坐到一起，彼此之间的距离更容易拉近，好的经验和做法也更容易得到分享和传播。

    目前，新生教育论坛已实现了对2014级新生的全覆盖，各论坛的接续开展与新生入学教育的其他活动相辅相成、相得益彰，在突出学院特色、展现专业魅力、激发学生兴趣、促进新生适应等方面发挥了重要作用。

文章来源:学工处
文章作者:陈建伟